Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006

Other/Document

ясюкова диагностический комплекс прогноз профилактика проблем обучения школе части

Seeders

Leechers

146.76 MB

Size

120

Files

Magnet Download Download .torrent

Torrent Information

Details

Total Size

146.76 MB

Active Seeds

Total Peers

Downloads

Global Parameters

Added on

1/7/2019

Last Activity

1/24/2022

Health Status

Poor

Identification Hash

EA4294FE2E874BE2770E50283D453E1A2B4234E4

Community Trust & Feedback

Reputation Score

100% Positive Rating

Verified

0 Likes

0 Dislikes

Visibility

High Ranking Content

Report Content

Files (120)

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006

120 files • 146.76 MB

1 ч. 1-2 классы

36 files • 67.75 MB

Бланки

4 files • 7.77 MB

Готовность общеобраз.классы.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Бланки/Готовность общеобраз.классы.doc

2.24 MB

Психол.характеристика дошкольники, 1кл..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Бланки/Психол.характеристика дошкольники, 1кл..doc

2.05 MB

Психол.характеристика 2 кл..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Бланки/Психол.характеристика 2 кл..doc

1.98 MB

Готовность гимназ.классы.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Бланки/Готовность гимназ.классы.doc

1.51 MB

Методическое руководство

23 files • 2.7 MB

0. Введение.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/0. Введение.doc

1.12 MB

Приложение 4. Примеры выполнения гештальт-теста Бендер.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/Приложение 4. Примеры выполнения гештальт-теста Бендер.doc

431.5 KB

1. Обоснование методики.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/1. Обоснование методики.doc

200 KB

3.10.2. Обработка и интерпретация результатов.Мышление..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/3.10.2. Обработка и интерпретация результатов.Мышление..doc

128 KB

2. Описание методики и процедуры тестирования.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/2. Описание методики и процедуры тестирования.doc

110 KB

3.10.1. Обработка и интерпритация результатов.Речевое развитие..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/3.10.1. Обработка и интерпритация результатов.Речевое развитие..doc

73.5 KB

3.5. Обработка и интерпретация результатов. Тревожность..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/3.5. Обработка и интерпретация результатов. Тревожность..doc

66 KB

3.2. Обработка и интерпретация результатов. Тест Тулуз-Пьерона..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/3.2. Обработка и интерпретация результатов. Тест Тулуз-Пьерона..doc

60 KB

3.6. Обработка и интерпретация результатов.Цветовой тест Люшера..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/3.6. Обработка и интерпретация результатов.Цветовой тест Люшера..doc

54.5 KB

3.7 Обработка и интерпретация результатов. Дерево и Рисунок семьи..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/3.7 Обработка и интерпретация результатов. Дерево и Рисунок семьи..doc

54 KB

4.2. Диагностика учащихся вторых классов.Сформированность навыка чтения..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/4.2. Диагностика учащихся вторых классов.Сформированность навыка чтения..doc

46 KB

3.4. Обработка и интерпретация результатов.Гештальт тест Бендер..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/3.4. Обработка и интерпретация результатов.Гештальт тест Бендер..doc

39.5 KB

3.8. Обработка и интерпретация результатов.Кратковременная речевая память..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/3.8. Обработка и интерпретация результатов.Кратковременная речевая память..doc

39.5 KB

Приложение 3. Нормативные данные (2 классы).doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/Приложение 3. Нормативные данные (2 классы).doc

39.5 KB

3.1. Обработка и интерпретация результатов.Общие положения..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/3.1. Обработка и интерпретация результатов.Общие положения..doc

38 KB

Приложение 1. Нормативные данные (дошкольники, 1 общеобр. классы).doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/Приложение 1. Нормативные данные (дошкольники, 1 общеобр. классы).doc

35.5 KB

Приложение 2. Нормативные данные (дошкольники, 1 гимназ.классы).doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/Приложение 2. Нормативные данные (дошкольники, 1 гимназ.классы).doc

35.5 KB

4.1. Диагностика учащихся вторых классов. Прогрессивные матрицы Равена (С).doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/4.1. Диагностика учащихся вторых классов. Прогрессивные матрицы Равена (С).doc

33 KB

3.3. Обработка и интерпретация результатов.Прогрессивные матрицы Равена..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/3.3. Обработка и интерпретация результатов.Прогрессивные матрицы Равена..doc

31 KB

Приложение 5. Образец справки.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/Приложение 5. Образец справки.doc

30 KB

3.9. Обработка и интерпретация результатов.Кратковременная зрительная память..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/3.9. Обработка и интерпретация результатов.Кратковременная зрительная память..doc

29.5 KB

5. Литература.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/5. Литература.doc

27.5 KB

4.3. Диагностика учащихся вторых классов.Абстрактное мышление..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Методическое руководство/4.3. Диагностика учащихся вторых классов.Абстрактное мышление..doc

21 KB

Стимульные материалы к методикам

7 files • 53.15 MB

Тест Теммл девочки.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Стимульные материалы к методикам/Тест Теммл девочки.doc

14.39 MB

Тест Теммл мальчики.doc

13.38 MB

Задания на мышление гимназич.классы.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Стимульные материалы к методикам/Задания на мышление гимназич.классы.doc

9.27 MB

Задания на мышление общеобраз.классы продолж..doc

6.81 MB

Задания на мышление общеобраз. классы.doc

4.47 MB

Тест Бендер.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Стимульные материалы к методикам/Тест Бендер.doc

2.61 MB

Тест Тулуз-Пьерона.doc

2.21 MB

Сертификат пользователя.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Сертификат пользователя.doc

4.1 MB

Комплектация методики.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/1 ч. 1-2 классы/Комплектация методики.doc

19.5 KB

2 ч. 3-6 классы

41 files • 2.79 MB

Бланки и ключи

5 files • 474 KB

Ключи.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Бланки и ключи/Ключи.doc

232 KB

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. Бланк.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Бланки и ключи/ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. Бланк.doc

88.5 KB

Бланк к Кеттеллу.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Бланки и ключи/Бланк к Кеттеллу.doc

85 KB

Единый бланк к тесту 2, 3, 4.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Бланки и ключи/Единый бланк к тесту 2, 3, 4.doc

40.5 KB

Бланк к тесту навыка чтения.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Бланки и ключи/Бланк к тесту навыка чтения.doc

28 KB

Методическое руководство

31 files • 1.99 MB

Приложение 6. Образец справки.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/Приложение 6. Образец справки.doc

310 KB

2.Процедура тестирования.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/2.Процедура тестирования.doc

198 KB

1. Теоретические основы методики.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/1. Теоретические основы методики.doc

122.5 KB

3.4. Обработка и интерпретация результатов. Тест Амтхауэра.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.4. Обработка и интерпретация результатов. Тест Амтхауэра.doc

117.5 KB

Приложение 3 Интеллектуальные способности (6 кл).doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/Приложение 3 Интеллектуальные способности (6 кл).doc

98 KB

Приложение 2 Интеллектуальные способности (5 кл).doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/Приложение 2 Интеллектуальные способности (5 кл).doc

93.5 KB

Приложение 1 Интеллектуальные способности (3-4 кл).doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/Приложение 1 Интеллектуальные способности (3-4 кл).doc

92 KB

0.Введение.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/0.Введение.doc

92 KB

Приложение 5. Психологическая характеристика (бланк).doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/Приложение 5. Психологическая характеристика (бланк).doc

81 KB

3.9. Обработка и интерпретация результатов. Цветовой тест Люшера.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.9. Обработка и интерпретация результатов. Цветовой тест Люшера.doc

68 KB

3.5. Обработка и интерпретация результатов. Тест Равена.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.5. Обработка и интерпретация результатов. Тест Равена.doc

62.5 KB

3.6. Обработка и интерпретация результатов. Тест Тулуз-Пьерона.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.6. Обработка и интерпретация результатов. Тест Тулуз-Пьерона.doc

62 KB

Приложение 4 Личностные особенности (3-6 кл).doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/Приложение 4 Личностные особенности (3-6 кл).doc

60 KB

3.8. Обработка и интерпретация результатов. Личностный опросник Кеттела.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.8. Обработка и интерпретация результатов. Личностный опросник Кеттела.doc

60 KB

3.2. Обработка и интерпретация результатов. Тест навыка чтения.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.2. Обработка и интерпретация результатов. Тест навыка чтения.doc

50 KB

3.12. Обработка и интерпретация результатов. Тест Бендер.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.12. Обработка и интерпретация результатов. Тест Бендер.doc

37.5 KB

Приложение 9. Нормативная таблица к детскому тесту Розенцвейга.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/Приложение 9. Нормативная таблица к детскому тесту Розенцвейга.doc

37 KB

3.1. Обработка и интерпретация результатов. Общие положения.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.1. Обработка и интерпретация результатов. Общие положения.doc

36 KB

3.10. Обработка и интерпретация результатов. Тест рисунка дерева Коха.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.10. Обработка и интерпретация результатов. Тест рисунка дерева Коха.doc

35.5 KB

Приложение 10. Инструкция по работе с кубиками Коса.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/Приложение 10. Инструкция по работе с кубиками Коса.doc

34 KB

3.3. Обработка и интерпретация результатов. Тест самостоятельности мышления.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.3. Обработка и интерпретация результатов. Тест самостоятельности мышления.doc

33 KB

3.7. Обработка и интерпретация результатов. Тест дивергентности мышления.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.7. Обработка и интерпретация результатов. Тест дивергентности мышления.doc

31.5 KB

Приложение 8. Примеры ответов теста гуманитарных способностей.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/Приложение 8. Примеры ответов теста гуманитарных способностей.doc

29.5 KB

Приложение 7. Примеры выполнения теста Бендер.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/Приложение 7. Примеры выполнения теста Бендер.doc

29.5 KB

Литература.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/Литература.doc

26 KB

3.11. Обработка и интерпретация результатов. Тест межличностных отношений.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.11. Обработка и интерпретация результатов. Тест межличностных отношений.doc

25.5 KB

3.17. Расчет показателей специальных способностей ребенка.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.17. Расчет показателей специальных способностей ребенка.doc

25 KB

3.13. Обработка и интерпретация результатов. Тест гуманитарных способностей.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.13. Обработка и интерпретация результатов. Тест гуманитарных способностей.doc

25 KB

3.16. Обработка и интерпретация результатов. Тестнавыка чтения на английском языке.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.16. Обработка и интерпретация результатов. Тестнавыка чтения на английском языке.doc

23 KB

3.14. Обработка и интерпретация результатов. Тест Торренса.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.14. Обработка и интерпретация результатов. Тест Торренса.doc

21 KB

3.15. Обработка и интерпретация результатов. Тест Розенцвейга.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Методическое руководство/3.15. Обработка и интерпретация результатов. Тест Розенцвейга.doc

20.5 KB

Стимульные материалы

5 files • 344.5 KB

Амтхауэр.Тестовая тетрадь 3-6 кл.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Стимульные материалы/Амтхауэр.Тестовая тетрадь 3-6 кл.doc

164 KB

Опросник Кеттелла.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Стимульные материалы/Опросник Кеттелла.doc

100.5 KB

ТЕСТ 12.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Стимульные материалы/ТЕСТ 12.doc

27.5 KB

Тест 2.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Стимульные материалы/Тест 2.doc

27 KB

ТЕСТ 15.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/2 ч. 3-6 классы/Стимульные материалы/ТЕСТ 15.doc

25.5 KB

3 ч. 7-11 классы

43 files • 76.22 MB

Бланки

3 files • 432 KB

Характеристика интеллектуальных особенностей учащихся.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Бланки/Характеристика интеллектуальных особенностей учащихся.doc

190 KB

Характеристика личностных особенностей учащихся.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Бланки/Характеристика личностных особенностей учащихся.doc

132.5 KB

Психологическая характеристика.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Бланки/Психологическая характеристика.doc

109.5 KB

Методическое руководство

23 files • 2.44 MB

Методическое руководство №1

21 files • 1.74 MB

Приложение 3. Примеры заполнения психологических характеристик..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методическое руководство №1/Приложение 3. Примеры заполнения психологических характеристик..doc

216.5 KB

1. Обоснование методики..doc

190.5 KB

3.5. Тест структуры интеллекта Амтхауэра..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методическое руководство №1/3.5. Тест структуры интеллекта Амтхауэра..doc

167 KB

Приложение 2. Нормативные таблицы..doc

127 KB

2. Процедура тестирования..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методическое руководство №1/2. Процедура тестирования..doc

125 KB

3.10. Личностный опросник Кеттелла..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методическое руководство №1/3.10. Личностный опросник Кеттелла..doc

97 KB

0. Введение.doc

95 KB

3.8 Цветовой тест эмоциональных состояний.DOC

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методическое руководство №1/3.8 Цветовой тест эмоциональных состояний.DOC

80 KB

Приложение 1. Текст личностного опросника Кеттела..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методическое руководство №1/Приложение 1. Текст личностного опросника Кеттела..doc

75.5 KB

Приложение 5. Выступление на родительском собрании..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методическое руководство №1/Приложение 5. Выступление на родительском собрании..doc

74.5 KB

3.6. Прогрессивные матрицы Равена..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методическое руководство №1/3.6. Прогрессивные матрицы Равена..doc

67 KB

3.2.-3.3. Тест навыка чтения..doc

61.5 KB

3.12. Профессиональные способности..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методическое руководство №1/3.12. Профессиональные способности..doc

58 KB

3.11. Тест социальной перцепции Фидлера-Ясюковой..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методическое руководство №1/3.11. Тест социальной перцепции Фидлера-Ясюковой..doc

57.5 KB

3.7. Обработка и интерпретация результатов. Тест Тулуз-Пьерона..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методическое руководство №1/3.7. Обработка и интерпретация результатов. Тест Тулуз-Пьерона..doc

56 KB

Приложение 4. Образец справки..doc

52 KB

3.1. Обработка и интерпретация результатов. Общие принципы..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методическое руководство №1/3.1. Обработка и интерпретация результатов. Общие принципы..doc

44.5 KB

3.9. Дивергентное мышление и воображение..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методическое руководство №1/3.9. Дивергентное мышление и воображение..doc

42 KB

3.13. Рисунок дерева..doc

37.5 KB

3.4. Тест самостоятельности мышления..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методическое руководство №1/3.4. Тест самостоятельности мышления..doc

34 KB

Литература.doc

21.5 KB

Методичка по компьютерной программе.doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Методическое руководство/Методичка по компьютерной программе.doc

376 KB

Методическое руководство №2.doc

346.5 KB

Стимульные материалы к методикам и Ключи

17 files • 73.35 MB

Ключи..doc

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006/3 ч. 7-11 классы/Стимульные материалы к методикам и Ключи/Ключи..doc

72.45 MB

4. Тест Амтхауэра. Форма А VI -IX.doc

217 KB

4. Тест Амтхауэра. Форма А I-V.doc

153 KB

10-11. Тест Фидлера-Ясюковой. Тест Равена..doc

61 KB

19. Тест иерархии трудовых ценностей..doc

56 KB

14. Тест физико-математических способностей (текст).doc

49 KB

18. Тест мотивации выбора профессии..doc

49 KB

3-4. Тест самостоятельности мышления.Тест Амтхауэра..doc

39.5 KB

15. Тест нестандартности мышления..doc

39 KB

14. Тест физико-математических способностей (бланк).doc

38.5 KB

9. Кеттелл..doc

37 KB

4. Тест Амтхауэра. Задания 161.doc

34 KB

2. Тест навыка чтения (англ.яз.).doc

31.5 KB

1. Тест навыка чтения..doc

30 KB

3. Тест самостоятельности мышления..doc

29 KB

13. Тест гуманитарных способностей..doc

29 KB

15-16. Тесты нестандартности мышления..doc

28.5 KB

Trackers (11)

udp://tracker.bitsearch.to:1337/announce

0 0

udp://tracker.opentrackr.org:1337/announce

0 0

udp://tracker.uw0.xyz:6969/announce

0 0

udp://tracker.moeking.me:6969/announce

0 0

udp://tracker.openbittorrent.com:80/announce

0 0

udp://tracker.torrent.eu.org:451/announce

0 0

udp://open.stealth.si:80/announce

0 0

udp://tracker4.itzmx.com:2710/announce

0 0

udp://retracker.lanta-net.ru:2710/announce

0 0

udp://tracker.tiny-vps.com:6969/announce

0 0

udp://exodus.desync.com:6969/announce

0 0

Similar Torrents 15

Based on tags and category

Я та, кто пытается избежать обучения для принцесс

Video

1.57 GB

[Saki Rinku] Zenra Toukou Manga ︱ Режим обнажённого обучения [Russian] [34th squad] [Ongoing].zip

Video

807.22 MB

Геннадий Хазанов - Чужие юбилеи. Части 1 - 8 (2021)

Video

553.01 MB

Елисеев А.И. и др. - Решение задач глубокого обучения с использованием фреймворков Pytorch и Pytorch Lightning - 2023.pdf

Video

31.79 MB

Иванова Ю.А. - Как жить с кошкой. Простые решения сложных проблем (Домашние питомцы. Уход, здоровье, воспитание) - 2021

Video

30.27 MB

Астрологический прогноз на все случаи жизни. Самый полный гороскоп на 2023 год.pdf

Video

10.01 MB

Explore More in Other

Ясюкова Л.А. - Диагностический комплекс Прогноз и профилактика проблем обучения в школе (1-3 части) - 2003, 2005, 2006

Torrent Information

Global Parameters

Identification Hash

Community Trust & Feedback

Files (120)

Trackers (11)

Similar Torrents 15

Я та, кто пытается избежать обучения для принцесс

[Saki Rinku] Zenra Toukou Manga ︱ Режим обнажённого обучения [Russian] [34th squad] [Ongoing].zip

Геннадий Хазанов - Чужие юбилеи. Части 1 - 8 (2021)

Елисеев А.И. и др. - Решение задач глубокого обучения с использованием фреймворков Pytorch и Pytorch Lightning - 2023.pdf

Иванова Ю.А. - Как жить с кошкой. Простые решения сложных проблем (Домашние питомцы. Уход, здоровье, воспитание) - 2021

[Среда обучения] Психологическое консультирование и диагностика личности

TeamTraders - Курс обучения крипто-трейдингу (2022).rar

Назначение, архитектура и функциональность БСП (Все три части сразу)

[Udemy] Android Studio и Firebase - Доска Объявлений [Части 1-4] (2022)

[Яндекс.Практикум] Продакт-менеджер. Все части (2023)

[Яндекс.Практикум] Курс «Python-разработчик плюс» (Все части)

[Яндекс Практикум] Графический дизайнер (Части 1 - 4 из 4) (2022)

[Яндекс.Практикум] Алгоритмы для разработчиков. Все части (2020)

[Яндекс-практикум] Профессия Менеджер проектов [Части 1-6 из 6] (2021-2022)

Астрологический прогноз на все случаи жизни. Самый полный гороскоп на 2023 год.pdf